ИЛИ

2–4 ас­пек­та рас­кры­ты не пол­но­стью или не­точ­но (все слу­чаи, не ука­зан­ные в оце­ни­ва­нии на 2 балла и 0 бал­лов)

ИЛИ

5 ас­пек­тов рас­кры­ты не пол­но­стью или не­точ­но,

ИЛИ

ответ не со­от­вет­ству­ет тре­бу­е­мо­му объ­е­му

ИЛИ

1 на­ру­ше­ние де­ле­ния на аб­за­цы

ИЛИ

1 на­ру­ше­ние в сред­ствах ло­ги­че­ской связи

ИЛИ

1 на­ру­ше­ние при­ня­тых норм оформ­ле­ния лич­но­го пись­ма)

И/ИЛИ

в де­ле­нии тек­ста на аб­за­цы

И/ИЛИ

в оформ­ле­нии лич­но­го пись­ма (все слу­чаи, не ука­зан­ные в оце­ни­ва­нии на 2 балла и 0 бал­лов)

ИЛИ

име­ют­ся 3 и более на­ру­ше­ний в сред­ствах ло­ги­че­ской связи,

ИЛИ

де­ле­ние тек­ста на аб­за­цы от­сут­ству­ет,

ИЛИ

име­ют­ся 3 и более на­ру­ше­ния при­ня­тых норм оформ­ле­ния лич­но­го пись­ма

И/ИЛИ

1–2 ор­фо­гра­фи­че­ские и пунк­ту­а­ци­он­ные ошиб­ки)

И/ИЛИ

име­ют­ся 3–4 ор­фо­гра­фи­че­ские и пунк­ту­а­ци­он­ные ошиб­ки

И/ИЛИ

5 и более ор­фо­гра­фи­че­ских и пунк­ту­а­ци­он­ных оши­бок