СДАМ ГИА: РЕШУ ЕГЭ
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Вариант № 53181

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Для выполнения заданий 1, 2 прослушайте аудиозапись и выпишите правильную последовательность цифр. Для выполнения заданий 3—9 прослушайте интервью и выберите один из трех вариантов ответа. В задании 10 установите соответствие между текстами A—G и заголовками 1—8. В задании один заголовок лишний. В задании 11 прочитайте текст и заполните пропуски A—F частями предложений, обозначенными цифрами 1—7. Одна из частей в списке 1—7 лишняя. Прочитайте текст и выполните задания 12—18. В каждом задании запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.


При выполнении заданий 19—25, преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текстов. Записывайте ответы без пробелов, запятых и других дополнительных символов; не копируйте слова-ответы из браузера, вписывайте их, набирая с клавиатуры. При выполнении заданий 26—31, образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами однокоренные слова так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Записывайте ответы без пробелов, запятых и других дополнительных символов; не копируйте слова-ответы из браузера, вписывайте их, набирая с клавиатуры. Прочитайте текст с пропусками, обозначенными номерами 32—38. Запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.


Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.


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1
Задание 1 № 1940

Вы услышите 6 высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего A–F и утверждениями, данными в списке 1–7. Используйте каждое утверждение, обозначенное соответствующей цифрой, только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. Вы услышите запись дважды. Занесите свои ответы в таблицу.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

1. Meine Schwester freute sich sehr über ihren Erfolg im Schwimmen.

2. Ruhe und gutes Essen sind nach meiner Meinung auch wichtig für ein gesundes Leben.

3. In der Schule meiner Schwester gibt es seit einem Jahr keinen Sportunterricht.

4. Meine Freizeit ist mir wichtiger als ein intensiveres Training.

5. Ich kann mir keinen Tag ohne Sport vorstellen.

6. Schulsport gehört nicht zu meinen Lieblingsfächern.

7. Als echter Sportfan freue ich mich über den Erfolg meiner Lieblingsmannschaft.

 

ГоворящийABCDEF
Утверждение

Ответ:

2
Задание 2 № 894

Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – Richtig), какие не соответствуют (2 – Falsch) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Text sagt dazu nichts). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

A) Ricco geht zweimal in der Woche zum Fußball-Training.

B) Wegen des Trainings schafft Ricco die Hausaufgaben nicht.

C) Fußball macht Ricco viel Spaß.

D) Tante Karin schaut lieber Fußball im Fernsehen

E) Nach jedem Training machen die Jungs ein Spiel gegeneinander.

F) Riccos Vater hatte als Kind den Fußball nicht gern.

G) Das Spiel „Jung gegen Alt“ hat Tante Karin sehr gefallen.

 

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

ABCDEFG
       

Ответ:

3
Задание 3 № 567

Вы услышите интервью дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Da Raúl schon als Kind mit der Schauspielerei begann, …

 

1) brauchte er einen Schauspielunterricht.

2) konnte er schnell eine Agentur finden.

3) war sein Berufseinstieg nicht so schwer.


Ответ:

4
Задание 4 № 568

Вы услышите интервью дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Wenn man erst mit 18 mit der Schauspielerei anfängt, muss man …

 

1) einen ausführlichen Lebenslauf vorweisen.

2) Berufserfahrung in Kurzfilmen haben.

3) im Schultheater gespielt haben.


Ответ:

5
Задание 5 № 569

Вы услышите интервью дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Wenn man bei einer bekannten Serie spielen will, muss man …

 

1) ständig an Castings teilnehmen.

2) eine Schauspielagentur finden.

3) an einer Schauspielschule studieren.


Ответ:

6
Задание 6 № 570

Вы услышите интервью дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Raúl meint, dass ein Schauspieler …

 

1) diszipliniert und zuverlässig sein muss.

2) einen Bedarf zu spielen haben muss.

3) ein angenehmes Äußeres haben muss.


Ответ:

7
Задание 7 № 571

Вы услышите интервью дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Um Schauspieler zu werden, hat Raúl …

 

1) seine Ausbildung im Ausland gemacht.

2) ein spezielles Gedächtnistraining gemacht.

3) viel Geld für den Schauspielunterricht bezahlt.


Ответ:

8
Задание 8 № 572

Вы услышите интервью дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Raúl ist nicht Pilot geworden, weil er …

 

1) gesundheitliche Probleme hatte.

2) kein Geld für die Ausbildung hatte.

3) auf dem Immobilienmarkt arbeiten wollte.


Ответ:

9
Задание 9 № 573

Вы услышите интервью дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Wie hat sich Raúl über seinen zukünftigen Beruf informiert?

 

1) Bei der Berufsberatung in der Schule.

2) In zahlreichen Gesprächen mit Freunden.

3) Beim Recherchieren im Internet.


Ответ:

10
Задание 10 № 1556

Установите соответствие между текстами A–G и заголовками 1–8. Запишите свои ответы в таблицу. Используйте каждую цифру только один раз. В задании есть один лишний заголовок.

 

1. Eltern streiken gegen Hausaufgaben

2. Schule lockt mit Geld

3. Schulverweis wegen Glatze

4. Deutsche Schulen werden schlecht benotet

5. Dänische Lehrer ausgesperrt

6. Flucht von der Schule

7. Kinder benoten Schulen

8. Finnland hat neue Ideen für den Schulunterricht

 

A. Ein 9-jähriges Mädchen in den USA ist vom Unterricht ausgeschlossen worden, weil es sich den Kopf rasiert hat. Die Glatze war als Unterstützung für eine Freundin gedacht. Sie hat Krebs und hat wegen einer Chemotherapie alle Haare verloren. Die Freundin war glücklich über diese Unterstützung. Für sie war es ein Zeichen, dass sie jemanden an ihrer Seite hat, der sie unterstützt. Die Schule sah das aber anders. In der Schulordnung gibt es Kleidervorschriften. Diese verbieten Glatzen bei Mädchen.

B. In Dänemark dürfen zurzeit 52.000 Lehrer nicht arbeiten. Sie befinden sich im Streik und sind deshalb von ihrem Arbeitgeber ausgesperrt worden. Das bedeutet, dass sie die Schulen nicht betreten dürfen. Für mehr als eine halbe Million Kinder und Jugendliche fällt der Unterricht aus. Die Städte und Gemeinden haben als Arbeitgeber von den Lehrern der Gesamtschulen verlangt, dass sie länger arbeiten sollten. Lehrer und Schüler sollen in Zukunft jeden Tag bis 16 Uhr in der Schule sein. Das lehnen die Lehrer der Gesamtschulen ab.

C. Zumindest sollen Schüler alle Arbeiten verweigern, die sie am Wochenende machen sollen. Das fordert eine spanische Eltern-Organisation. Die Eltern finden, dass ihre Kinder viel zu lange lernen müssen. Sie haben regelmäßig 60 Stunden in der Woche Unterricht. Dazu kommen dann noch die Hausaufgaben. Das sei unzumutbar und ginge auf Kosten der Gesundheit der Kinder und des Familienlebens. Die Lehrerverbände sagen, die Eltern sollten sich lieber darum kümmern, dass die Schulen besser ausgestattet werden.

D. Und das heißt für finnische Schulen: Es geht der üblichen Einteilung in Fächer wie Mathe, Physik, Fremdsprache, Kunst usw. an den Kragen. Schulfächer werden zwar nicht komplett abgeschafft — aber doch weitgehend durch etwas anderes ersetzt. Dieses Andere nennt sich „Phänomen-Unterricht“. In spätestens vier Jahren soll Phänomen-Unterricht an allen finnischen Schulen angeboten werden — für alle Schülerinnen und Schüler im Alter zwischen sieben und 16 Jahren.

E. Schüler aus ganz Deutschland geben ihren Schulen insgesamt ganz gute oder mittelmäßige Noten. Das hat eine Umfrage von UNICEF Deutschland und dem Deutschen Kinderhilfswerk ergeben. Daran beteiligten sich rund 3000 Kinder und Jugendliche – die Mehrzahl im Alter von zehn oder elf Jahren. Die meisten Mädchen und Jungen gehen gern oder meistens gern zur Schule. Der Spaß an der Schule bekommt die Note 2,4. Aber vor allem finden sie Schule nützlich (Note 2,0). Etwas weniger gut ist es ihrer Meinung nach um Chancengleichheit (Note 2,4) und Gerechtigkeit (Note 2,5) bestellt.

F. In Sachen Schule schwänzen macht einem Zwölfjährigen aus Essen so leicht keiner etwas vor. Der Junge nahm eines Morgens einfach nicht den Schulbus, sondern setzte sich in den Zug – natürlich ohne Fahrkarte. Trotzdem reiste das Kind quer durch Deutschland – und lange Zeit fiel das niemandem auf. Er fuhr offenbar von Essen nach Berlin und stieg dort in den Zug in Richtung Schwerin. Hier erst bemerkte ein aufmerksamer Bahnmitarbeiter das alleinreisende Kind und rief die Polizei.

G. Eine Realschule in Rheinland-Pfalz lockt neue Schülerinnen und Schüler jetzt mit Geld: Für jede Anmeldung gibt es 500 Euro. Das Geld wird „Starterkit“ genannt und soll natürlich vor allem die Eltern beeindrucken — sie sind es ja, die die Schulanmeldung unterschreiben müssen. Die Realschule, die zu einem Schulzentrum gehört, ist nicht die einzige Schule Deutschlands, die mit Schülerschwund zu kämpfen hat. Viele Schulen haben mittlerweile Probleme, für ihre ersten Klassen oder die Oberschulklassen 5 oder 7 genug Kinder zusammen zu bekommen.

 

ТекстABCDEFG
Заголовок

Ответ:

11
Задание 11 № 452

Прочитайте текст и заполните пропуски A–F частями предложений, обозначенными цифрами 1–7. Одна из частей в списке 1–7 — лишняя. Занесите цифры, обозначающие соответствующие части предложений, в таблицу.

 

 

Auf dem Weg zum Büro komme ich jeden Tag an einem großen Einkaufszentrum vorbei. Vor diesem Zentrum stehen Kabinen, in denen junge Männer gegen eine geringe Gebühr ihre Schuhputzkünste anbieten. Künste ist hier А_______________________, denn sie benutzen ertliche unterschiedliche Bürsten, Tücher und Cremes. Ich habe mich В___________________ sehr darüber gewundert und dachte oft, dass das schon irgendwie komisch sein muss, wenn jemand vor mir kniet und mir die Schuhe putzt. Ich kam nun aber täglich dort vorbei und sah, dass С_______________________ in den Kabinen saßen, um ihre Schuhe von den jungen Männern putzen zu lassen. Einen dieser Leute fragte ich dann D_________________________, dieser betrug seiner Aussage nach ca. 50 Cent.

Jeden Tag merkte ich, dass meine Schuhe wirklich etwas Pflege brauchten. Ich bin einige Male durch Regen, Wind und Wetter gelaufen und somit waren E___________________________ ziemlich dreckig, sondern dass Lcder war wirklich strapaziert. Ich habe dann lange überlegt. Vor zwei Wochen stand dann der Tennin im Parlament an und da musste ich handeln, weil ordentliche Kleidung ausdrücklich erwünscht war. Ich habe mich dann einfach in die Kabine gesetzt. Ein komisches Gefühl war das schon, aber es war F__________________________ Entscheidung. Die Schuhe haben eine Pflege erfahren, die ich ihnen niemals hätte bieten können. Das Gefühl bleibt dennoch komisch. Doch was hat irgendwer davon, wenn ich mir Schuhcreme, Tuch und Bürste kaufe, um meine Schuhe selber zu putzen, damit ich dann ein besseres Gefühl habe.

 

1. eine sehr richtige

2. das richtige Wort

3. meines Aufenthaltes in

4. zu Beginn meines Aufenthaltes

5. mal nach dem Preis

6. dort fast immer Leute

7. die Schuhe nicht nur

 

ПропускABCDEF
Часть предложения

Ответ:

12
Задание 12 № 758

Die “Energiewende” bedeutet, dass …

 

1) die beschlossenen Gesetze Atomkraftgegner schützen.

2) die Atomkraftwerke weniger gefährlich werden.

3) die Atomenergie in 11 Jahren verboten wird.

4) es in Deutschland keine Atomkraftwerke mehr gibt.


Показать


Ответ:

13
Задание 13 № 759

Die Solarenergie kann Atomenergie nicht ersetzen, denn …

 

1) die Sonne scheint nicht das ganze Jahr über.

2) es gibt nicht genügend Solaranlagen.

3) ihre Erzeugung ist wesentlich teurer.

4) es gibt in Deutschland 17 Atomkraftwerke.


Показать


Ответ:

14
Задание 14 № 760

Was halten die Menschen in Norddeutschland von Windrädern? Man hält Windräder für …

 

1) zu hässlich.

2) wenig nützlich.

3) sehr gefährlich.

4) gesundheitsschädlich.


Показать


Ответ:

15
Задание 15 № 761

Man muss neue Stromkabel legen, damit …

 

1) ein Offshore-Windrad Energie erzeugen kann.

2) man auch im Süden Deutschlands Windräder baut.

3) es sie auch in Süddeutschland gibt.

4) man Windstrom in ganz Deutschland gebraucht.


Показать


Ответ:

16
Задание 16 № 762

Die Windenergie kostet nicht so viel, wenn …

 

1) Stromkonzerne mehr Energie erzeugen.

2) man neue Windräder baut.

3) Kunden Energie sparen.

4) die Regierung den Preis senkt.


Показать


Ответ:

17
Задание 17 № 763

Die Physiker arbeiten gerade an …

 

1) der breiteren Nutzung der Sonnenstrahlenergie.

2) der Erzeugung der Sonnenstrahlen.

3) der Erforschung von Prozessen auf der Sonne.

4) den Sicherheitsmaßnahmen in der französischen Testanlage.


Показать


Ответ:

18
Задание 18 № 764

Man kann sich auf erneuerbare Energien noch nicht völlig verlassen, weil man …

 

1) dazu Wasser zerlegen sollte.

2) neue Stoffe braucht.

3) viele Experimente aufgegeben hat.

4) noch sehr viele Experimente durchführen muss.


Показать


Ответ:

19
Задание 19 № 1737

Преобразуйте, если это необходимо, слово ICH так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Als Austauschschüler im Ausland

Ich bin jetzt seit zehn Wochen in Mexico City. Ich wohne bei einer netten Gastfamilie. Meine 23 Jahre alte Schwester ist

ziemlich oft unterwegs, aber meine Gastmutter unternimmt sehr viel mit __________________.


Ответ:

20
Задание 20 № 1738

Преобразуйте, если это необходимо, слово KOMMEN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Ich bin fast ohne Spanischkenntnisse nach Mexico __________________, aber ich lerne jeden Tag ein bisschen was dazu.


Ответ:

21
Задание 21 № 1739

Преобразуйте, если это необходимо, слово KÖNNEN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Meine Mitschüler sind alle sehr nett und hilfsbereit. Meine Grammatik ist zwar noch fürchterlich, aber irgendwie versteht man mich schon. Und nur durch Reden __________________ man eine Sprache lernen.


Ответ:

22
Задание 22 № 1740

Преобразуйте, если это необходимо, слово MEINEN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

 

Sommerferien

 

Wie lange dauern Sommerferien? Ihr __________________ vielleicht, dass das überall auf der Welt gleich ist. Das stimmt aber nicht. In einigen US-Staaten erholen sich Schüler im Sommer fast zwölf Wochen. An einigen anderen Schulen dauern die Sommerferien nur acht Wochen.


Ответ:

23
Задание 23 № 1741

Преобразуйте, если это необходимо, слово EIN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Es gibt __________________ regionalen Unterschied auch in der Schweiz: Je nach Kanton dauern die Sommerferien von drei Wochen bis zehn Wochen.


Ответ:

24
Задание 24 № 1742

Преобразуйте, если это необходимо, слово DIE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Einen Sonderfall stellt auch Bulgarien dar: Hier ist die Dauer __________________ Schulferien vom Alter der Schüler abhängig.


Ответ:

25
Задание 25 № 1743

Преобразуйте, если это необходимо, слово MONAT так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Die Jüngsten haben fast vier __________________ frei. Die älteren Schüler müssen dagegen mit neun Wochen auskommen.


Ответ:

26
Задание 26 № 1184

Образуйте от слова UNTERDRÜCKEN однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.

 

Frauen erlebten in der Geschichte der Menschheit viel ______________ und Benachteiligung.


Ответ:

27
Задание 27 № 1185

Образуйте от слова BEGLEITEN однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.

 

Auch in Deutschland war es Frauen bis vor wenigen Jahrzehnten nicht erlaubt, ohne die ______________ des Ehemanns Auto zu fahren, zu wählen oder sogar zu arbeiten.


Ответ:

28
Задание 28 № 1186

Образуйте от слова POLITIK однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.

 

Alle Menschen- und Bürgerrechte verfasste man früher unter einem anderen Gesellschafts- und Rollenverständnis: Frauen hatten sich um die Familie und den Haushalt zu kümmern, während Männer arbeiteten. ____________ hatten sie erst recht nichts zu sagen.


Ответ:

29
Задание 29 № 1187

Образуйте от слова KAMPF однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.

 

Damit eine Gleichberechtigung entstehen konnte, die wir in Deutschland heute kennen, mussten die Frauen _____________.


Ответ:

30
Задание 30 № 1188

Образуйте от слова MANN однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.

 

Vieles hat sich in den letzten 200 Jahren getan, auch in Deutschland. Wichtig zu nennen ist da der 1894 gegründete „Bund deutscher Frauenvereine“, der insgesamt eine halbe Million Mitglieder, ______________ wie auch weibliche, verzeichnete. Einen Meilenstein in der Geschichte der Frauenbewegung setze Clara Zetkin mit der ersten deutschen Frauenzeitschrift „Die Gleichheit“.


Ответ:

31
Задание 31 № 1189

Образуйте от слова UNABHÄNGIG однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.

 

Zetkin war es auch, die einen internationalen Frauentag in Deutschland vorschlug. Die Frauenbewegung selbst war zu diesem Zeitpunkt in aller Munde. Die politisch engagierten Frauenrechtlerinnen versuchten verstärkt die ________________ der Frauen durchzusetzen.


Ответ:

32
Задание 32 № 719

Вставьте пропущенное слово:

 

1) abwesend

2) leichtfertig

3) vorhanden

4) gehoben


Показать


Ответ:

33
Задание 33 № 720

Вставьте пропущенное слово:

 

1) auf

2) über

3) an

4) nach


Показать


Ответ:

34
Задание 34 № 721

Вставьте пропущенное слово:

 

1) Zeichen

2) Ergebnis

3) Angebot

4) Zweck


Показать


Ответ:

35
Задание 35 № 722

Вставьте пропущенное слово:

 

1) beleidigt

2) geprägt

3) entsetzt

4) verrückt


Показать


Ответ:

36
Задание 36 № 723

Вставьте пропущенное слово:

 

1) Empfangs

2) Umgangs

3) Aufenthalts

4) Vorhabens


Показать


Ответ:

37
Задание 37 № 724

Вставьте пропущенное слово:

 

1) verbreiten

2) ausgehen

3) erscheinen

4) herstellen


Показать


Ответ:

38
Задание 38 № 725

Вставьте пропущенное слово:

 

1) bewerben

2) schämen

3) melden

4) überlegen


Показать


Ответ:

39
Задание 39 № 1336

Ihr deutscher Brieffreund Tim aus Bonn schreibt über das Wandern in die Berge:

 

…Letzten Sommer meine Eltern und ich sind in die Berge gewandert. Wir haben die ganze Woche zusammen verbracht und damit sehr genossen. Wie oft habt ihr einen aktiven Urlaub? Was glaubst du, welcher Urlaub am besten ist? Welche Extremsportarten möchtet ihr machen? Und warum?...

…Letzten Monat hatten wir im Englischunterricht ein interessantes Projekt. Wir haben über interessante Ereignisse in der Vergangenheit unseres Landes geschrieben…

 

Nun möchten Sie Tim über Ihren Urlaub erzählen. Schreiben Sie einen Brief, in dem Sie:

• Fragen von Tom beantworten;

• 3 Fragen zum Projekt formulieren.

Der Brief soll 100–140 Wörter enthalten. Beachten Sie die üblichen Regeln für Briefformeln. Sie haben 20 Minuten für diese Aufgabe.


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40
Задание 40 № 1630

Выберите только ОДНО из двух предложенных высказываний и выразите своё мнение по предложенной проблеме согласно данному плану.

 

Nehmen Sie Stellung zu einer von folgenden Aussagen.

 

1. „Der Besuch eines Sportvereins wirkt sich negativ auf Schulleistungen aus.“

2. „Die Familie ist am wichtigsten im Leben eines Menschen.“

 

Wie ist Ihre Meinung zu der gewählten Aussage? Sind Sie damit einverstanden?

 

Halten Sie sich bei der Bearbeitung an folgendes Vorgehen:

− Einleitung — erklären Sie die Problematik allgemein, umschreiben Sie dabei die Aussage mit anderen Worten;

− Legen Sie Ihre persönliche Auffassung zum Problem dar — erläutern Sie Ihre Meinung und führen Sie 2–3 Argumente dafür an;

− Gegenmeinung — formulieren Sie mögliche andere Meinungen, die nicht der ihren entsprechen, führen Sie 1–2 Argumente auf;

− Erklären Sie, warum Sie diesen Argumenten nicht zustimmen können;

− Schlussfolgerung — fassen Sie Ihre Überlegungen kurz zusammen und formulieren Sie eine abschließende Einschätzung Ihrer Aussage.

 

Der Umfang Ihres Textes: 200–250 Wörter.


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41
Задание 41 № 903

Stellen Sie sich vor, dass Sie zusammen mit Ihrem Freund/Ihrer Freundin an einem Projekt arbeiten. Sie haben einen interessanten Beitrag für Ihr Projekt gefunden und wollen ihn Ihrem Freund/Ihrer Freundin vorlesen. Lesen Sie diesen Beitrag zunächst 1,5 Minuten still und danach laut vor. Sie haben zum Vorlesen höchstens 1,5 Minuten Zeit.

 

Der höchste Berg ist auf dem Mars. Der riesige Vulkanberg Olympus ist der höchste Berg im Sonnensystem und im bekannten Weltall. Er ist 14 Meilen und 388 Meilen querschnittsweise, fast dreimal höher als der Mount Everest, so breit, dass sein Grund Arizona oder das gesamte Gebiet der britischen Inseln decken könnte. Der Krater auf dem Gipfel ist etwa 45 Meilen breit und über fast 2 Meilen tief, so groß genug, um London zu schlucken.

Wir messen traditionell Berge durch ihre Höhe. Wenn wir sie durch ihre Größe messen würden, wäre es sinnlos, einen Berg vom anderen in einem Gebirge zu isolieren. Dann würde der Mount Everest Olympus in den Schatten stellen. Der ist Teil des riesigen Gebiets, der fast 1.500 Meilen lang ist.


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42
Задание 42 № 963

Sehen Sie sich folgende Anzeige an.

 

 

Sie haben beschlossen, in diesem Hotel zu übernachten. Sie möchten aber gern mehr darüber wissen. Überlegen Sie innerhalb von 1,5 Minuten 5 direkte Fragen zu den folgenden Stichpunkten:

 

1) Sonderangebote

2) lokale Sehenswürdigkeiten

3) Anzahl der Zimmer

4) angebotene Dienstleistungen

5) Website

 

Sie haben 20 Sekunden Zeit, um jede Frage zu stellen.


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43
Задание 43 № 984

Stellen Sie sich vor, dass Sie auf einer Wochenendreise einige Fotos gemacht haben. Wählen Sie ein Foto, um es Ihrem Freund/Ihrer Freundin zu zeigen und darüber zu erzählen.

 

 

Sie haben 1,5 Minuten Zeit zur Vorbereitung und danach höchstens 2 Minuten Zeit zum Sprechen (12–15 Sätze). Halten Sie sich — wenn Sie über das gewählte Foto erzählen — an folgende Stichpunkte:

 

• wann haben Sie das Foto gemacht

• was oder wen zeigt das Foto

• was passiert da gerade

• warum haben Sie das Foto gemacht

• warum haben Sie beschlossen, das Foto zu zeigen

 

Sprechen Sie zusammenhängend. Fangen Sie mit folgendem Satz an: „Ich habe das Foto № … gewählt“.


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44
Задание 44 № 1983

Sehen Sie sich zwei Fotos an. Sie sollen die zwei Fotos vergleichen und anschließend darüber berichten, was beide Fotos unterscheidet und verbindet. Halten Sie sich dabei an folgenden Plan:

 

• beschreiben Sie kurz beide Fotos;

• sagen Sie, was beide Fotos gemeinsam haben;

• sprechen Sie darüber, was beide Fotos unterscheidet;

• sagen Sie, wie Sie Feste in Ihrer Kindheit lieber gefeiert haben: wie in Foto 1 oder 2;

• erklären Sie, warum.

Sie haben 1,5 Minuten Zeit zur Vorbereitung und danach höchstens 2 Minuten Zeit zum Sprechen (12−15 Sätze). Sprechen Sie zusammenhängend.

 


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